[大学生职业生涯规划设计书]大学生职业生涯规划设计书

职业生涯规划 2024-04-26 网络整理 可可

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  前 言 (first )

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。掌握在自己手中大学生职业生涯规划设计书花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划设计书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。大学生职业生涯规划设计书身处信息世界,作为一名专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢? 水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。大学生职业生涯规划设计书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  目 录

  第一章 认识自我

  1.1 职业生涯规划测评………………………………………………………5

  1.2 360度评估………………………………………………………………5

  1.3 自我认知小结……………………………………………………………5

  第二章 职业生涯条件分析

  2.1 外部环境分析……………………………………………………………5

  2.2职业环境分析 ……………………………………………………………6

  第三章 职业目标定位及其分解组合

  3.1 目标职业的确定……………………………………………………6

  3.2职业目标的分解与组合………………………………………………7

  第四章 具体执行计划

  第五章 评估调整

  1.评估的内容………………………………………………………………8

  2.评估的时间………………………………………………………………9

  3.规划调整的原则…………………………………………………………9

  第一章 自我认知

  1、 职业生涯规划测评

  根据测评结果显示,我的职业人格类型顺序为:(10分为满分)

  2、 360度评估

  第一章 自我认知

  1、 职业生涯规划测评

  根据测评结果显示,我的职业人格类型顺序为:(10分为满分)

  2、 360度评估

  3、 自我认知小结:

  很会与人打交道,善于处理人际关系,做人比较圆滑,比较细心,有商业头脑。办事比较稳妥,有较强的领导能力和良好的组织能力。

  第二章 职业生涯条件分析

  1、 外部环境分析

  ① 家庭环境分析

  毕业后先找到稳定的工作,到一定时间开办自己的公司。

  2.职业目标的分解与组合

  XX-XX

  职业目标 :进入化工公司

  成果目标 :车间主任

  学历目标 :本科学历

  工资目标 :3500每个月

  XX-XX

  目标 :筹备自己的公司

  具体目标:筹备人脉,资金以及技术,还有早点准备好市场

  XX-2036: 职业目标:公司总裁

  成果目标:自己的公司能够上市

  工资收入:年薪百万

  第四章 具体执行计划

  时间:XX年—2022年

  美好愿望:大学三年后,找一份稳定的工作,拥有稳定的可观的薪水,拥有属于自己的公司。

  职业方向:成为高级技师。

  总体目标:

  学习:在学习期间,获得高分子材料加工操作工职业技能证书,全国计算机等级考试,获得二级以上证书,通过高等学校英语等级考试,获得4级以上证书,获得cad中级以上证书,获得本专业培养方案所规定的必修学分和素质拓展学分,在此基础上,争取拿到计算机三级和cad高级证书。

  就业:毕业后五年,前两年在温州地区从基层干起,从一些操作性,经验性的基础岗位干起,从后三年中小企业的技术性指导工作,以指挥员工进行操作与开发为职位选择,职业发展路径希望为技术员,车间主任。

  创业:工作五年后,在拥有一定储蓄资金,学习一定经济管理知识的基础上,通过借货或与朋友合资创办一家公司,从事加工生产事业。

  已进行情况:现正在努力地学习基础课程,积极加入学生会,锻炼自己与人交流,待人处事的能力。

  利用假期,通过打工积累经验,为以后创业做准备。

  正在接受思想道德修养与法律基础课堂学习,树立正确的世界观,人生观、价值观,增强诚信意识,加强社会责任感和使命感。

  第五章 评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

  1.评估的内容

  (1)职业目标评估。假如一直不能找到化工方面的工作,那么我就先找一些自己喜欢做的工作,先养活自己。

  (2)职业路径评估。当出现财务上的危机或工作上的不顺的时候,通过以前建立的人际关系网,向好友借资金周转,待到盈利的时候再还。

  (3)实施策略评估。一般情况下不会改变之前作出的规划,如若出现特殊变故,将依具体情况具体分析,相应作出调整。

  (4)其他因素评估。在身体方面,人身体素质目前良好,以后将通过训练使之更好。在家庭方面,可能遭到家人的反对,但我相信我能说服他们。

  2.评估的时间

  在一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3.规划调整的原则

  以既定评估策略为主,出现特殊情况作出相应调整。

  结束语

  现在的社会正处于急速转型时期,机会是非常多的,就看谁能把握住发展趋势(当然是有准备之士)。所以每个人应在自己的成长阶段努力学习,知识领域尽量宽一些,特别是人脉竞争力要强一些,最好保持自己在一些方面领先别人一步,否则快鱼总是先吃掉慢鱼。规划好人生,掌握好人生,自我创造辉煌人生

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