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　　网络创业，不仅是开网店

　　据悉，高校网络创业教育跟不上学生创业需求是当下面临的主要问题

　　近八成大学生认为，

　　网上创业就是开网店

　　“这种网球多少价位给我们？市场售价多少？多少以上包邮？可以提供预售吗？”面对温州大学瓯江学院一帮网店学生创业者的连续追问，浙江天龙网球的工作人员直言有点招架不住，这是前不久瓯江学院为网上创业的大学生们牵线搭桥举行招商会上的一幕，目的是解决他们开网店的货源供应问题。本学期，该校对400名学生做了有关大学生网上创业难点等问题的调查，显示找货源是大学生网上创业最难克服的问题之一。从中也可以看出，很多大学生都认为网上创业就是开网店，其实，电子商务的运用远不止于此。记者调查发现，我市一些高校尚未涉足网络创业教育。部分已先行一步的，其网络创业教育尚停留在教大学生如何在淘宝开网店这样的层次。随着大学生创业的日渐兴起，大学生网络创业教育的单一与薄弱问题也日渐突出，并引起了高校的重视。

　　制图/伯承

　　网络创业教育刚起步，

　　内容尚难满足需求

　　记者日前调查了80位在校大学生，有62人认为网上创业就是开网店，占77.5%，其中38人正在开网店；参加过创业教育培训的有20人，占25%，有过网络创业教育培训经历的仅16人，占20%。

　　时下大学生网上创业方式大致有四种方式：开网店，做论坛，进行网站多层次营销赚取佣金，利用电子商务技术做网站。温州现有大学生淘宝网店1000余家，但通过其他三种方式创业的项目相对少很多，10月14日举行的大学生职业生涯规划大赛暨全国选拔赛温州大学赛区中，进入复赛的30份作品行业只有少数涉及后三种方式创业。

　　温州大学国贸专业大二学生小张说自己对网上创业的理解就是开个网店，学校教授的知识也都是朝这个方向来培养的，涉及其他网络创业教育内容不多。瓯江学院信息系傅时波老师说，目前该校淘宝创业班里所设的课程基本上都是网上开店的内容，网络创业教育在我国刚刚起步，深入开展还需要一段时间。

　　傅时波老师说，师资队伍的自身素质也是网络创业教育单一的一个原因。目前各高校创业指导老师主要来自两方面，一类是专业教师，另一类则是辅导员，这两类师资都有一个共同的弱点，那就是自身缺乏创业经历，并且他们都是兼职参与指导。而本刊调查结果也说明了各高校网上创业教育师资队伍跟不上大学生的发展需求，67%的学生选择企业家来授课，只有33%的学生选择学校老师授课。正在创业的林俞同学说，他喜欢听企业家的课，内容紧跟社会发展，实际有用，不空洞。

　　因为网络创业教育本身刚起步，很多学生反映自己尚无法得到全面指导。温州职业技术学院大三学生李群(化名)很想自己开个服装网，但迫于技术方面的限制，目前在淘宝网上开了一家服装网店，生意也不好。他说学校应该开展更多的网上创业教育内容，比如论坛的构建、电子商务的运用等。调查显示，超过90%的大学生希望学校尽早开展丰富的网络创业教育培训。一位开过网店的学生小刘说，她希望老师平时多多来指导她如何更深入地进行网上创业，比如教她一些网上谈判技巧、网上公关礼仪等方面。小刘宿舍里有3个同学开过网店，现在只有她这家还在艰难地开着。

　　就读于温州大学计算机专业的大三学生陈意擅长做FLASH动漫设计，几个月前他把几个同学组织起来，成立了一个虚拟的广告公司。这几个月中，他们指定的工作总是完不成，即使把各人做好的作品都收上来了，也总是感觉到难以合成一个合格的整体，结果他们就宣布放弃了。陈意说，主要原因就是缺少前期的项目策划和网络创业专业指导。他觉得大家有的是技术，但没经过整体培训，创业之路很艰难。

　　记者发现，即便是运营很小的个人网站，也要涉及不少时间、精力，后期还有人力、设备维护费用的支出。很多时候，技术和资金可以解决，但由于缺乏正确培训指导，大学生们网上创业项目的创意和创新得不到很好的解决。12

　　如何改变网络创业教育薄弱的问题，眼下已引起了很多高校的重视。温州科技职业学院电子商务专业应届毕业生王凡鑫是该校“亲子农庄”项目负责人，当初他和几个同学调查发现，都市白领们平时生活节奏快，生活压力大，喜欢玩网络游戏。于是，他就和同学利用自己的专业特长和学校农学特色，策划了虚拟与真实相结合的农庄项目，得到了校方的大力支持和老师的创业培训指导，老师和他们完善了项目策划，并教授如何进行网上营销等。该项目将真实的农庄用互联网技术，以类似游戏的形式展现给用户，用户在网上就能打理自己农庄的农作物，网站则定期以照片、视频的形式让用户了解作物的生长情况，让用户有真实的收成。

　　今年毕业的温大数学学院信息与计算科学专业学生巫宏翔在3月成立了温州市八佰度信息技术有限公司，想通过“虚拟全景”技术，打造“虚拟温州城”，用户可“身临其境”地漫游温州全城，欣赏城市风光，看看温州的酒店餐饮、休闲娱乐场所的环境和温州品牌企业的形象展示等。目前，他们已成功开发了温州博物馆、温州城市规划展厅、温州大学校史博物馆等项目，其间，温大创业园区的指导老师对他们进行了多方面的网络创业培训指导，建议他采用商业运作模式，如何定位客户群等，到今年6月底，“八佰度”就收回了成本，开始实现赢利。

　　温大瓯江学院信息系主任胡智文说，该学院开设的淘宝班，其目的并不是一门心思地培养老板，更注重的是让学生初步学会网上创业的基本知识。为此，他们聘请多位优秀企业家代表担任该校的网上创业指导师，定期前往高校与大学生们面对面交流创业、就业心得。

　　温州机电技师学院信息与经贸中心负责人何凤梅说，该校今年专门在信息基础课本上特别新添加了电子商务这一节新内容，同时专门开辟了学生“创业工作室”，并在会计金融、计算机专业挑选了一批学生建立创新创业小组，开展电子商务的尝试等。

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