【小升初面试英语自我介绍一分钟】小升初英语自我介绍4篇

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    小升初英语自我介绍小升初英语口语自我介绍小升初英语面试如何练好口语自我介绍优秀小升初英语自我介绍范文

  范文一

  i am a 12 years old boy. smart and handsome. i am proud of myself. because i can get perfect scores in chinese, maths and english. it is not good enough. i am also proud of being an elder brother. that is a friday evening, my baby brother was crying all the time. my parents were both cooking for dinner. i said to my mum, let me look after this little thing. my mum said, "are you sure you can?" "yes ,believe me i can." i answered. then mum went to the kitchen. i went towards my baby brother." oh baby, don't cry. i will sing a song for you…" i carried him and sing songs for him. after a while, he was asleep. i was so tired. my parents were happy and praised me a good boy. this is my first time to look after my baby brother and i feel proud of myself.

  范文二

  hello! (注意打招呼,并且注意称呼:sir / madam / ladies and gentleman)

  my name's (中文名), and you can call me (英文名).

  i'm eleven years old. i study in… primary school, and i'm in class 5, grade 5. there're three people in my family, they're … my mother is a (职业)… my father is a (职业)…i do love my happy warm family! in addition, i'm sunny boy with lots of hobbies, for instance, stamp-collecting, swimming, reading, etc. but i prefer … because…and i have learned since i was … years old. soon i will graduate from primary school, and i sincerely hope that i can continue to study at this school. thanks for your attention!

  范文三

  my name is aaa. i am an outgoing girl\boy. i have many hobbies, such as basketball, football, reading and so on. among them i like reading best because when i am reading, i am very happy. reading helps me to know things that i do not know before. in my family there are four other members, my grandfather, grandmother, father and mother. my parents are strict with me while my grandparents are kind to me. i love them all and i want to study hard in return for their kindness to me.

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  小升初英语口语自我介绍

  范文一:

  my name is ________. i am graduate from ________ senior high school and major in ________. there are ________ people in my family. my father works in a computer company. and my mother is a housewife. i am the youngest one in my family.

  in my spare time, i like to read novels. i think reading could enlarge my knowledge. as for novels, i could imagine whatever i like such as a well-known scientist or a kung-fu master. in addition to reading, i also like to play pc games. a lot of grownups think playing pc games hinders the students from learning. but i think pc games could motivate me to learn something such as english or japanese.my favorite course is english because i think it is interesting to say one thing via different sounds. i wish my english could be improved in the next four years and be able to speak fluent english in the future.

  范文二

  my name is____________. i am from ______________ . there are_________________people in my family. my father works in a computer company. he is a computer engineer. my mother works in a international trade company. she is also a busy woman. i have a older sister and a younger brother. my sister is a junior in national taiwan university. she majors in english. my brother is an elementary school student. he is 8 years old.

  because of my father, i love surfing the internet very much. i play the on-line game for about 2 hours every day. i wish i could be a computer program designer in the future. and that is why i am applying for the electronics program in your school.

  延伸阅读:小升初英语口语考试题目

  近两年小升初政策的限制,各校只能采用面谈的方式,那么外语类的学校的口语考试会考些什么,又是怎样的形式进行的呢?不过按照宁波的情况来讲,除了自我介绍,有的一些很少会用英语进行表述,但是还是需要准备一下,有备无患!

  话题一:个人情况(personalinformation)

  能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基本情况。

  能够听懂他人的有关个人信息,并且记录简单信息。

  话题二:家庭(familyandhome)

  能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。

  能够利用所学的语言,互相询问有关对方家庭的基本情况。

  能够简单地写出家庭成员的基本信息。

  能够介绍家庭住房的各种房间的名称,并能简单描述部分室内的物品。

  能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。

  尝试着设计自己梦想中的卧室,调查同学家里房间的拥有情况。

  话题三:学校(schoollife)

  能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。

  能够介绍自己的学习科目,喜欢和不喜欢的科目,并能简单单说明理由。

  能够向他人介绍自己的课程表,并设计自己喜欢的课程表。

  话题四:朋友(friends)

  能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。

  能够简单地写出朋友的主要信息。

  话题五:天气(weather)

  能够谈论有关天气情况。

  能够听懂简单的天气预报,并记录相关的信息。

  能够根据天气情况,设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。

  话题六:饮食(foodanddrink)

  能够表达自己喜欢和不喜欢的食物,并简单说明理由。

  能够简单介绍自己一日三餐的饮食。

  能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。

  知道什么是良好的饮食习惯。

  初步了解中西方关于饮食文化的差异。

  话题七:动物(animals)

  能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。

  能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。

  话题八:购物(shopping)

  能够询问物品的价格。

  能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。

  能够帮助顾客选择喜欢的商品,提出自己的建议。

  能够设计购物清单,进行合理的购物。

  话题九:节假日(holidaysandfestivals)

  能够介绍自己节假日的安排、打算,并询问他人的相关计划。

  能够简单描述自己渡过的一个节假日的活动,如生日晚会等。

  能够初步了解中西方不同的节日,并知道如何相互表示祝贺。

  能够表达自己喜欢的节日,并简单地说明理由。

  话题十:日常生活(dailylife)

  能够介绍自己一天的生活起居。

  能够说出一天当中在什么时间通常应该做的事情。

  能够说出自己的计划、打算以及准备进行的课外活动。

  话题十一:文体活动(activities)

  能够介绍自己的业余活动和业余爱好。

  能够介绍自己喜欢和不喜欢的运动,并说明理由。

  能够简单描述自己最近参加的一次最有意义的活动。

  话题十二:健康和习惯(healthandhabits)

  能够介绍自己的生活习惯。

  能够说明自己的身体哪里不适。

  能够询问他人的身体健康状况。

  能够给他人提出合理的健康建议。

小升初英语面试如何练好口语自我介绍小升初英语自我介绍(3) | 返回目录

  在一些学校,比如xx外国语学校会有小升初英语面试,一般安排在英语笔试的后面。那么如何做好英语面试呢?首先,重要的一点就是,把英语口语练好。看看下面的英语口语练习方法吧。

  英语口语练习方法:练就“假嗓子”功夫。

  说明:说英语时,声音浑厚,富有磁性,听起来像外国人

  操作:每天跑步10分钟,一边跑步一边有节奏地喊1234,坚持10天见效果哦。

  英语口语练习方法: 增强舌头的柔韧度。

  说明:改掉一个一个单词说英语的习惯,流利说出顺畅英语。

  操作:把pike it up,check it out读成一个单词,一口气说出最多次数。

  英语口语练习方法:自信朗读每个英文单词:

  内容:看见单词,能即刻默写出它的音标;看到音标,能猜出单词

  操作:每天挑选30个长单词,先誊写音标,然后默写单词音标。

  英语口语练习方法:清晰地说标准英语。

  说明:双元音饱满,长音足够长,读准咬舌音、唇齿音,吐清晰

  操作:每天读一段必须带有音标的文章,速度越慢越好,发音务必准确。

  英语口语练习方法:模仿训练。

  内容:模仿经典英文,美化英语语调,模仿外国人说英语

  操作:模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。

  英语口语练习方法:学习趣味英语。

  内容:通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化

  操作:英文简称:family;tcl;bmw;英文谚语: give me a five。

  英语口语练习方法:装老外说英文和中文。

  内容:用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it

  操作:ladies and gentlemen,this is voa special english。

  英语口语练习方法:时时处处说英语。

  内容:英语是一门语言,语言是用来交流的,说出来的英语才是真英语

  操作:和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流。

  英语口语练习方法:用英语体现感情。

  内容:富有情感地说英语,记住,交流传递的不是语言而是情感

  操作:hey,man,shut up,get out here; i love you,honey!

  【小升初英语面试如何练好口语自我介绍】延伸阅读——小升初面试中如何消除紧张情绪

  很多孩子在面试的过程中都会有一些紧张的情绪。孩子该如何消除小升初面试中的紧张情绪呢?

  1.一定要对自己充满自信。

  其实面试就是一个与考官面对面交流的过程,通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。很多孩子之所以会胆怯紧张,很大程度上都是因为缺乏自信,尤其是一些性格比较内向,自尊心又很强的孩子,他们往往认为自己不如别人。实际上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。如果自己都觉得自己不优秀,没有人会觉得你优秀。因此,要克服紧张情绪,必须要战胜自卑感,增强自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能够成功。

  2.一定要在平时加强训练,找机会多参加一些类似的活动。

  造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动,那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。据说美国历届总统在发表国情咨文的记者招待会之前,都要进行预演,把他们的新闻助理、政策顾问找来,让他们向总统提出各种问题,总统试着回答,再由顾问们进行补充和校正。这样总统才能在记者招待会上给人留下对答如流、诙谐潇洒的良好印象。由此可见,这种训练是必不可少的。考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动,以此克服面试中的紧张情绪。

  3.在面试的前两天还有一些需要注意的地方。

  不要熬夜,按照平时的作息习惯正常休息,以保证面试的时候精神充沛;适度的增加营养,切忌大鱼大肉,暴饮暴食,特别在面试前不要吃小摊上的不洁 食物,也不要贪嘴多吃冷饮,以免出现面试的时候肠胃不舒服的状况;面试之前也可以和自己的亲朋好友多多交流,以此来宣泄压力,寻求精神上的支持,或者听听 音乐,舒缓舒缓紧绷的神经,总之面试的前一天,一定要保持一个平和稳定的心态。 最后,我想告诉大家要学会坦然面对和接受自己的紧张。你应该想到自己的紧张是正常的,毕竟这是一次很重要的面试,不感到紧张才是不正常的。但是很多人在这 种情境下可能比你更紧张。不要与这种不安的情绪对抗,而是试着去体验它、接受它。尝试着用一个局外人的眼光来分析自己此刻的心理,慢慢就会平静下来。

  4.考生在面试中一定要善于表现自己,发挥自己的优势。

  有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有没有自我表现的意识。因此,从进考场的那一刻开始,考生就要随时准备向考官展示自己的各个方面。同时也要时刻注意自己的一言一行,因为所有的这些都会被考官列为打分的依据之一。这样,不仅可以引起考官对你的注意,而且有助于实现心理平衡,消除紧张情绪。要不然的话,总是坐在那里听别的考生讲,自己会变得越来越紧张,越来越觉得自己不如别人。

  5.如果到了面试现场,有的孩子还是抑制不住紧张,那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力,缓解紧张的情绪。

  第一种办法就是深呼吸。尝试着在等候的时间,闭起眼睛,连续做几次深呼吸,最好是腹式呼吸,试一试,能否在一分钟内只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放缓快速的心跳,从而消除各类颤抖。第二种办法是拌怪脸法。通过拌怪脸,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌肉。如果能对着小镜子看到自己的古怪样子,一定会忍俊不禁的笑出声,一切牵肠挂肚的念头就都消失了。第三种办法就是临场活动法。由于紧张的情绪会使人产生大量的热能,所以考试前可以稍稍的活动一下,使热量散发出去。小跑几步,走动走动,踢踢腿之类的都可以。这样紧张的情绪就可以得到缓解,但是注意不要剧烈运动。

  其实以上消除紧张的方法,在平时其他的活动中,如果紧张了,也可以适用。人生总会经历各种紧张的场合,让我们一起消除负面紧张情绪,一起积极应对吧!

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  hello! (sir / madam / ladies and gentleman)

  my name's (中文名), and you can call me (英文名).

  i'm eleven years old.i study in……primary school,and i'm in class 5,grade 5.there're three people in my family,they're……my mother is a (职业)……my father is a (职业)……i do love my happy warm family!in addition,i'm sunny boy with lots of hobbies, for instance,stamp-collecting, swimming,reading, etc.but i prefer……because……and i have learned since i was……years old.soon i will graduate from primary school, and i sincerely hope that i can continue to study at this school.thanks for your attention!

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