【数学专业大学生职业生涯规划书】民族学专业大学生职业生涯规划书

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　　时光匆匆，大一一整年即将过去，不知道是我从高中到大学的适应期太长，还是我已经不知不觉地沦落到的堕落大学生的队伍之中，对自己未来迷茫，对专业知识似懂非懂，而现在，一年的时间已过，也许是到了为未来做个规划的时候了!

　　还记得刚进大一时感受到的不是从高中紧张生活中释放出来的轻松感，相反的却时对于未来的彷徨、对于要向成人阶段向社会生活过渡的极不适应。面对异常严峻的就业形式，我该何去何从呢?

　　“知己知彼，百战不殆”，首先应该是准确深入的自我认识吧!

　　性格：重性格，有时安静有时热闹，细说来就是与很熟的朋友一起时会很闹腾，与不熟的人一块儿时会变得不善于交往，很内向)——这种性格造就了我稍差的人际交往能力，因为以后社会上是要有很大一部分人会和我有工作意义上的合作，这时候是不可能用很长一段时间去熟悉再成为朋友之后才开始谈工作的，性格要改变是几乎不可能的，但要改善是绝对能办到的，所以这会是我以后三年努力的一方面。

　　能力：其实人的我觉得很大一部分是需要培养的，所以这部分我交给将来工作的磨练。

　　专业：本来是对民族学这个专业毫不认识的，但既然开始学了，就把它学好吧，也不想考虑其它方面的事了!民族学是以以民族为研究对象的学科。它把民族这一族体作为整体进行全面的考察，研究民族的起源、发展以及消亡的过程，研究各族体的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑。它是社会科学中一门独立学科。广义的人类学常把民族学看作文化人类学的一个分支学科;狭义的人类学把民族学看作与人类学并立的学科。进行实地调查或田野工作，是民族学研究的基本方法。

　　swot分析：

　　内部环境因素

　　优势因素

　　1、勤于思考

　　2、有决断力

　　3、对生活充满信心

　　4、逻辑分析力较强

　　弱势因素

　　1、人际交往能力不强

　　2、做事没有毅力

　　外部环境因素

　　机会因素

　　1、来自民族地方，所学专业比较对口.

　　威胁因素

　　1、民族学近年来就业前景并不广阔

　　职业选项及努力方向：

　　1、大学教师。就所学专业民族学来说，中小学没有对口的教师职位，只有到民族院校任教。据目前形式来看，大学教师要具有硕士以上学历，所以在XX—XX本科学业阶段，充分利用学校优势资源，多向老师探讨专业方面的知识，毕竟就全国民族院校来看，我校有极强的师资优势，大二在搞好专业课的同时，为全国英语四级考试做准备，成功通过英语专业四级，另外完成教育学和教育心理学两门选修课，以便以后申请教师资格证;大三与教师及时交流、向师兄师姐请教经验，制定详细明确的考研计划，备战考研进行初期，同时准备英语六级，突破单词量，强化听力，扩大阅读量。在XX—XX研究生阶段，通过继续的深入学习，提高专业方面的素养，期间回到家乡的民族院校咨询应聘教师的相关事宜，做好前期准备，毕业后争取到那任教。

　　2、考公务员。大三开始准备，政治方面复习好马克思主义哲学、邓小平理论和当年国内国际重大时事，经济方面学习社会主义市场经济理论，法律方面学习法学基础理论、宪法、行政法、经济法和民法一般常识，管理方面学习行政管理的基本理论和实践运用，再学习一些人文与科技的一般常识，总之都能拿分的内容自然要复习好，在死记硬背的东西上尽量不丢分，对于考前的复习主要是熟悉题型，提高速度。

　　3、民族方面的杂志编辑。选修相关知识方面的课，提高写作和传媒方面的能力，同时专业知识也不放松，努力学习，使主体专业知识水平达到发表学术论文或专著的程度，相关专业知识面广博。从表象上看，编辑的表层部分就是“广泛检索，海量阅读，价值提炼，标题命中”这四部曲。检索的技巧和耐心，阅读的数量和效率，以及价值提炼和标题命中的精度，这些都是做编辑必备的素质，所以刻苦培养这些素质。并养成阅读和创造的习惯，平均每个月创作内容完整的文章应不低于5000字，blog，论坛发贴，媒体投稿都可以，但必须是完整的，认真书写的内容。

　　作为大学生，努力是学生的本分，提高能力是根本，具备良好的道德品质则是关键。无论是工作还是生活，有一颗平常心很重要，荣誉面前让一点，困难面前前进一点，这既是个人风格的体现，也能在帮助别人的同时增加自己的幸福感。但是，在“让”的同时要记住，对生活、对工作要有上进心，在平和的心态中稳步前进。他说，人在社会上，保持平常心是一种幸福。

　　大一下学期一整个学期的职业生涯规划课程即将结束，本来是觉得大一提前了解一下大学生就业形式，然后提早有个规划、有个对策。可是课程之初了解到的都是比我想象中还严峻n倍的大学生就业形式，再一想想自己学的前景并不理想的专业，一下就灰心丧气了好几个星期。可后来随着老师的谆谆教诲和耐心指导，我开始了解自己的专业，包括专业知识、包括就业方向、包括对策。现在，我对未来的职业生涯规划渐渐明确，剩下的就只是努力努力再努力的问题了!

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