【如何制定职业生涯规划范文】如何做职业生涯规划范文4篇

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　　职业规划是时下比较受追捧的。当我们的环境越来越复杂的时候，我们期待职场上的成功可以满足我们那些没有的，比如房子、更好和更富裕的生活等等。事实上，其实当我们如此思考的时候，我们已经将职业规划定义如何才能挣钱多。正因为此，我们也常常会把那些挣钱多的职位作为自己的职业发展方向和目标。但是当我们走在这条路上时，我们又会常常不满足，迷茫，或者有失落感。

　　针对职业规划，首先我们需要回答的问题，是否需要进行职业规划?答案是肯定的。因为没有目标的人生，是一个枉费的人生。接下来就是如何规划?bnetchina关于职场的建议就是，当我们进行职业规划的时候，先需要明白自己是什么样的人?以及未来想成为什么样的人?这两个问题也是最难的，因为最不了解的是我们自己，所以我们需要专家和熟悉我们的人给我们真诚的建议。但是bnet china也坚持，我们尊重专家，但任何旁人的建议只是建议，真正的决定在于我们自己。

　　bnet china认为真正的职业规划，要在你的人生规划之下。毕竟我们的职业生涯在我们的一生中，最多只有一半的时间。就如世界没有两片叶子是一样的，每个人也是那么的不同。为什么要把自己的职业和人生变成别人的复制品呢?正如安德鲁·卡内基所言，“不要追随别人的生活，有价值的人生，并不是复制别人的生活，而是利用自己的能力和有用的环境过上‘属于自己的生活’”。一个人真正的满足感在于我们天赐的能力得到充分的发挥和展现。选择怎样的职业规划，在于你想成为怎样的人。

　　也许你学习了不喜欢的专业，或者进入了不喜欢的行业，或者干了不太擅长和喜欢的职业，也许这些都不是职业规划中需要重点关注的，因为他们只是通过你的职业目标的过程。而每个过程中，你都清晰如何向着你的目标积蓄力量和能力。在bnet china组织的，以“职业规划”为主题的“玩转职场”的职场沙龙中，北京腾驹达猎头公司董事长，著名的人力资源专家景素奇先生、cbsi中国的人力资源总监刘颖女士都给出了相似的观点。一个没有方向的人生，是平庸的人生。但是当我们的职业方向与从业过程似乎大相径庭时，也不要悲观和失落，因为只要我们没有放弃目标，认真努力地经历着每一个过程，相信我们不仅会获得职业上的满足感，也会获得丰盛的人生。

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　　职业生涯规划设计对于刚毕业的大学生或已就业中或待业的青年都已不再是稀奇之事。想让自己的的工作之路走得更稳，想让自己的目标更快的实现，盲目的努力和追求效果十分微小。为改善你目前的职业状况，想过为自己做过一份最完美的职业生涯规划吗？

　　也许你在担心自己太年轻或到一定的年龄，也许你还在为职业生涯如何规划而烦恼，请看以下的资料吧。

　　一般来说，日本的猎头公司会对客户进行很细致的就业指导，其过程有指导你填写履历、看你是否符合转职年龄、教授面试技巧等14项之多。

 
　　日本的猎头公司普遍认为人生有三个转换职业的最佳时期，即所谓“转职适龄期”，如果想要转职就应该尽量选择在这三个时期内。

　　第一阶段：25-30岁。这个时期正是“自我独立、精力充沛、年轻有为”的阶段，无论哪家公司都需要这样的人才。这个时期可以大胆地到那些没有接触过的行业里去试试。

　　第二阶段：35岁前后。这个时期可以从事管理职位，但是只能在经验许可的行业内专职。

　　第三阶段：40-50岁，其中又分为45岁以前和45岁以后两阶段。45岁以前是充分显示个人能力的年龄段，而且企业也有多种多样的职务需求，选择的幅度和可能性都很大。如果是对一生只有一次的转职者来说，这是最佳时期。45岁以后也被称为过激时期，对有能力者而言，外企的部长、高级职务应为其目标。在这个阶段转职不应与过去的经历有太大的变化。

　　猎头公司总结出的最完美的职业生涯应是：二十七八岁之前全力投身从事的职业，经过五六年历练取得一定资力，在35岁左右就任中层管理职务。在这个岗位上应充分发挥XX年左右的能力，同时，要确立最终的工作场所及职位。不必一开始就打算40岁左右一定转职，但不断寻觅最终的职位却是必不可少的。
 

大学生应该如何做好职业生涯规划如何做职业生涯规划范文（3） | 返回目录许多毕业后的大学生都有过这样的困惑：实际就业与自己职业理想相差甚远，收入也与期望值有较大差距。为什么会有这样的情况出现？上海世博人才培训中心主任严裕民认为，缺少必要的就业前的职业规划，缺少对职场的前瞻，因此造成了很多职场新人刚踏上工作岗位就有了职业失落感。严裕民强调，大学生在学习过程中就应该做好职业规划，为将来的求职做好准备。
　　
　　职业规划要考虑的外部因素
　　
　　职业生涯就是指一个人在其一生中与工作相关的一系列活动、行为、态度、价值观、愿望等的有机整体。那么如何规划自己的职业生涯呢？严裕民向大学生建议首先要考虑好如下4个问题：
　　
　　第一，冷门还是热门。现在有冷门职业和热门职业，热门职业一般薪酬高，“但我们决不能以此定职业。”严裕民强调：“必须分析自己的能力所长，对已经表露出来的职业兴趣和职业特长要特别珍惜，尽量寻找符合自己特长的职业。”即使一时无法就职自己喜欢的职业，也没有关系，可以在以后工作中逐步调整。
　　
　　第二，稳定还是不稳定。中国有句老古话：“三十年河东，三十年河西”，以前很红火热门的职业，现在可能一点都不吃香。但是职业稳定的概念却是相对的，计划经济时，所有职业都是稳定的，而现在即使是公务员，也有淘汰机制。“所谓的不稳定，不是职业的不稳定，而是企业、单位的不稳定。作为社会分工的各种职业，在社会上永远都是需要的。”
　　
　　第三，大公司还是小企业。大公司优点很多，比如有良好的福利、晋升、培训体系，大公司的经历为以后求职带来便利。但是缺点也很明显，因为大企业人才济济和分工过细、过明确，长处就不易被发现，其他能力可能很难得到锻炼。
　　
　　相对于大公司，在小公司工作，可能身兼数职，更能展示你的才能，职业发展空间可能会更广阔。
　　
　　第四，大都市还是小城镇。人才结构呈金塔形，高端人才少；人才分布呈山地型，有的地方人才多，是高地，有的地方人才少，是平地。
　　
　　东北振兴、西部开发和中部崛起，这些地区的发展对中高级人才的需求都非常大。严裕民说，东北的辽宁省，沈阳、大连人才占全省总量50%，西部5个城市人才总量不足全省20%。中西部地区，更是对制造业人才求贤若渴，每年都会从发达省市，甚至国外引进优秀人才。
　　
　　职业规划也要结合自身因素
　　
　　当然除了那些外部因素，还得结合自身的情况加以考虑，才能更好地为今后寻求适合职业定位。以下是两种是比较有效地了解自己的方法：
　　
　　第一，w分析法：（1）whoami？（我是谁？）：面对自己，真实地写出每一个想到地答案，并按重要性排序，比如自己的专业、家庭情况、年龄、性别、性格、动手能力、思考能力等等。（2）whatwillido？（我想做什么？）：可以从小时候会议，将自己喜欢做的事情写下来。（3）whatcanido？（我会做什么？）：可以把自己有能力做的，还有通过潜能开发能够做的事写下来。（4）whatdoesthesituationallowmetodo？（环境支持或允许我做什么？）：将自己所处的家庭、单位、学校、社会关系等各种环境因素考虑进去。（5）whatistheplanofmycareerandlife？（我的职业与生活规划是什么？）
　　
　　第二，swot分析法：swot是“优势、劣势、机遇、威胁”4个英文的第一个母的组合。优势：学了什么、做过什么、最成功的是什么、忍耐力如何；劣势：性格弱点、经验或经历中欠缺什么、最失败是什么；机遇：现在的就业形式、各种职业发展空间、社会最急需的职业；威胁（挑战）：专业过时、同学竞争、薪酬过低。
　　
　　“通过上述方法，仔细分析就业形式与自己能力的匹配情况，规划好自己的职业生涯。”严裕民还告诫即将走上工作岗位的大学生们及时调整就业思路。“还有无论学什么专业，必须具备除了专业、外语、计算机以外的有关企业管理（如文件运转、公文起草等）、沟通、演讲、组织等能力。”教育技术学专业的大学生如何做职业生涯规划如何做职业生涯规划范文（4） | 返回目录

　　本文通过以下四个方面阐述教育技术学专业的大学生如何做自己的职业生涯规划：

　　一、目前的环境，创业、考研和考公务员是最理想的，不过难度高一些，适合敢挑战和有激情的同学。

　　(1)如果我是你，我肯定会考研。考研适合排名在全班50%的同学，尤其适合已经通过4级的女生，大学考试，女生怕过谁? 我很想跟随一位英明的领导担任他的先锋大将，为他冲锋陷阵，我不愿意比别人更优秀，我只是想证明我不比别人差，因为我是广东人。

　　(2)创业，假如有来生，我会在企业工作2年后考虑创业，类似网易公司的丁磊，29岁成为亿万富翁。

　　(3)考公务员，成绩好的同学都可以考虑一下，即使家庭没有任何关系，尽管机率小些，但 如果不去尝试，机会永远留给了别人。

　　前3个选择失败了，我还有以下的后备选择方向，我按照首先考虑毕业时候应聘中小学信息技术教师，然后是应聘职业中学信息技术类教师，最后考虑到企业工作的顺序为大家设计一个学习建议方案。

　　二、通过公开招考应聘中小学教师，

　　(1)招考包括初试和复试。

　　(2)初试主要考教育学，心理学，新课程改革，教育法，所以要复习好基础理论。

　　(3)准备好复试。通过百度和中小学信息技术教材，了解目前中小学信息技术课的基本内容，这叫知己知彼。通过调查，我们知道：小学三年级学打，四年级学word，excel使用，五年级学上网、人工智能，六年级学用word和画图工具将成语故事改编为连环画。初中主要学习flash,dreamweaver,vb编程，高中主要学习多媒体技术photoshop、corldraw等等。

　　(4)将我们应聘信息技术教师的要求，概括如下：

　　要熟悉网页及多媒体制作工具flash和dreamweaver，要掌握vb编程语言(和delphi很类似的啦)，要了解人工智能(尤其机器人设计)的基本知识。

　　(注意：熟悉〉掌握〉了解这三个不同层次的要求哦)

　　三、应聘职业中学的信息技术类教师

　　(1)职业类中学最关心你是否具有技能证书，所谓的双师型教师。

　　(2)职业中学信息技术类教师可以考虑分为以下六类：

　　a、专攻photoshop，本学期借50本书模仿书中例子，苦练制作出一张光碟。攻略：考证、参加数媒体节，多媒体软件大赛，同时自学coreldraw。

　　b、专攻flash，本学期借50本书模仿书中例子，苦练作出一张光碟，攻略考证、参加数媒体节，多媒体软件大赛，尤其注意结合flash脚本+photoshop学习

　　c、专攻web编程，深入学习dw+asp/asp.net+flash 参加数媒体节，多媒体软件大赛，结合flash脚本学习

　　d、专攻网络工程方向，考ccna并申请网络维护的企业兼职

　　e、专攻影视制作方向，申请在广师视频后期制作，通过1年时间认真学习premiere和ae

　　f、专攻3d动画方向，结合本学期3dmax和flash进行学习。

　　四、应聘企业的工作

　　企业一般不要求证书，主要看作品，不过同等条件下，有证书肯定比没有证书好。

　　应聘企业岗位可以考虑以下方向：

　　1、摄影方向

　　(1)摄影师，例如应聘婚纱摄影店，当首席婚纱摄影师。

　　(2)摄影后期制作人员，通过网站了解摄影后期制作软件的使用。

　　2、影视方向

　　(1)摄像师，例如影视公司的摄像师和灯光师

　　(2)影视后期制作，熟悉premiere和ater effect

　　3、计算机方向

　　(1)软件开发人员，班上部分同学可以考虑这个方向。

　　(2)软件测试人员，比开发容易些，我本科时候全系最漂亮的女生目前就在北大方正电子做测试主管。

　　(3)多媒体制作人员，我们学院实力最强应该是这多媒体制作了，包括ui设计，网页设计和动画设计。

　　(4)网络工程师，不喜欢编程，且性格外向的男同学可以考虑这个岗位，主要就是系统支持和软件调试。

　　(5)系统工程师，不喜欢编程，且性格内向的男同学可以考虑这个岗位，主要就是系统安装和配置等。

　　4、会计软件方向

　　考虑考会计证，日后应聘会计电算化工作，女生非常好的职业方向。

　　5、科技英语方向

　　个别外语口语好的女生可以考虑!

　　6、销售方向

　　可以考虑应聘任何行业的销售，尤其是软件行业的销售。不怕苦，希望年轻就希望有成就的人敢于挑战这一行业。比如考虑房地产销售的岗位，我们通过查询网站的要求，通过自学，软件班的同学也是可以达到的!

　　7、各类银行和事业单位的信息技术岗位

　　与我们专业也密切相关，还是要靠技术吃饭。掌握一门编程语言，掌握网页及多媒体软件设计，具有完整的软件分类知识架构。具体可以看网站招聘简章。

　　总结：

　　(1)学好理论，通过初试，尤其是信息技术教师的公开招考。良好的成绩是就业的基础，你很难想象教育局会招聘一个成绩单有不及格科目的同学。

　　(2)确定一个专攻的方向，一黑到底，例如flash比赛、flash考证、实习教flash、毕业论文研究flash。专攻某个方向，其他方向大致流程和工具还是略懂的。

　　(3)劳逸结合，有空打羽毛球，大学不能为了大学毕业那份工作而如此压抑，我们还有梦想，我们还有激情，因为这是大学。

　　(4)多向自己周围的优秀同学学习，在最寒冷的就业环境中，我依然相信上天会给我留一个温暖的栖身之地，因为我历经千辛万苦而来到这世上，因为我从来没有放弃，因为还有背后的父母含辛茹苦。

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