申报对象应遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间工作表现良好,符合专业技术资格条件的工程专业技术人员。 (一)学历、资历要求 1、本科毕业取得助理工程师职称,并从事助理工程师工作4年以上或本科毕业后从事本专业技术工作5年以上; 2、大专毕业取得助理工程师职称,并从事助理...
教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。所以教师要遵守自己的职业道德规范。下面小编就给大家详细介绍中小学教师的职业道德规范,欢迎大家查看。教师的职业道德 第一,要爱岗敬业。 热爱教育事业,这是对教师职业道德的最基本要求。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨...
学车流程就是学车步骤,从开始报名到领取驾照的各事项的安排。大致可以分为七个步骤。1、学车报名;2、学车体检;3、考科目一;4、倒库;5、考科目二(五项);6、考科目三,安全文明驾驶;7、领取驾照。 报名条件 A (大客车):21-45周岁,身高不低于155cm,须具本市B牌三年安全驾驶经验。...
目录 第一部分:摘要……………………………………………&...
通过对《中小学教师职业道德规范》的认真学习,我深深地理解新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名...
中小学教师职业道德规范 一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,...
中小学教师职业道德规范学习心得 《中小学教师职业道德规范》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是爱,这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学...
中小学教师职业道德规范解读 新《规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。 [原文]:一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和...
一、教师职业道德 (一)教师职业道德 职业道德是人们在职业生活中应当遵守的、与职业实践有密切关系的道德规范和准则,是一定社会的一般道德在职业生活中的具体表现。 (二)教师职业道德品质 教师职业道德品质是指教师行业的道德要求在教师个人思想和行动中表现出的稳定的特征和倾向。教师职业道德品质是...
教师的人格、德操和思想素质无疑在无形中会给学生以极大的影响,记得曾经对于“教师职业道德”意义产生过好多的理解,经历过对它的认同崇拜和质疑迷茫,值得庆幸的是,现在的我对它的理解又回归到了最初的思想,而这一伟大的转变,得感谢一本书——《新时期教师道德修养》。 说真的,该书中的实践篇比理论篇更吸引我的...
论文关键词中小学 青年教师 职业道德危机 对策 论文摘要 教师职业道德对教育的发展有重要的影响。本文从心理学角度,对中小学中青年教师的心理特点、道德特征、价值追求及面临的压力进行分析,深入透析其道德危机的根源,并提出学校管理的对策。 1中小学青年教师职业道德危机 教师职业道德,简称师德,是...
【《中小学教师职业道德规范》学习心得】 新颁布的《中小学教师职业道德规范》六大要点:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习,还新增加了 “不以分数作为学生的唯一标准、自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,知荣明耻,保护学生安全、自觉抵制有偿家教,对学生严慈相...
2019年修订的《中小学教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。以下是就业指导网为您提供的《中小学教师职业道德规范 2019年修订》。 中小学教师职业道德规范 (2019年...
最新版的《中小学教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。以下是就业指导网为您提供的《中小学教师职业道德规范 最新》。 中小学教师职业道德规范 (2019年修订) 一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥...
“教师是太阳底下最崇高的事业”。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育...
为了加强师德建设,10月22日下午,郑州市二七区刘胡垌小学全体教师在会议室召开师德教育专题会议,学习了《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)》现总结如下: 一、校长带领全体教师学习了郑州市教育局郑教师〔2019〕64号文件,关于《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试...